Nuestro espacio se centrará esta semana en la educación no formal, un ámbito educativo poco conocido y al que no se le suele prestar ni atención ni medios. Desde experiencias habidas a ambos lados (…)
En el programa de hoy, nuestra abogada plantea los límites entre colaboración y suplantación de obligaciones de la Administración. En la sección informativa, se convoca a un debate ante la Consejería de Educación y tratamos las demandas de un plan de salud mental en los centros educativos. Finalizamos con la entrevista a dos voluntarias que están apoyando gratuitamente a personas migrantes que tratan de regularizar su situación en España.
CUESTIONES JURÍDICAS
Esta semana, Gema Bru, abogada de la FAPA, responde a una consulta sobre los límite entre lo que ha de ser la colaboración de un AMPA y el que sustituya al centro educativo al trasladar a las familias, por ejemplo, gastos que corresponden a la Administración.
(Desde el minuto 00:53 al 10:30)
CONEXIÓN FAPA
Conectamos hoy con Mari Carmen Morillas durante el viaje a Asturias para la celebración de las jornadas del Consejo Escolar del Estado en Oviedo. Entre los temas tratados, Mari Carmen nos anuncia la convocatoria del 21 de mayo frente a la Consejería de Educación para debatir en abierto los temas que interesan en educación. También explica los datos del Observatorio de Convivencia Escolar de la Comunidad de Madrid que dieron lugar a reclamar un plan urgente de salud mental y la posición de la Giner respecto a la Eduación Infantil y el apoyo a sus profesionales.
(Desde el minuto 10:30 al 37:12)
JUNTO A... LA REGULARIZACIÓN
Hoy nuestro compañero Javier Robles nos trae la la entrevista a Deborah y Azucena de El Olivar, asociación que desde hace más de 35 años cumple una acción social de gran valor. El objetivo es conocer uno de los recursos y las recomendación de esta asociación del distrito de Hortaleza que está apoyando gratuitamente a la personas migrantes que tratan de acogerse a este periodo extraordinario de regulación, una situación que afecta en los centros educativos ya que, en muchos casos, tanto madres, madres y estudiantes están sin regularizar su estancia en nuestro país.
(Desde el minuto 17:12 al 58:07)