Repasamos los contenidos de la nota de prensa de la Plataforma Regional por la Escuela Pública de la Comunidad de Madrid sobre el inicio del curso 2022-2023. Iniciamos la nueva micro sección Agenda de Formaciones.

 

CONEXIÓN FAPA

Mari Carmen Morillas, presidenta de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, comenta los puntos tratados en la rueda de prensa de la Plataforma por la Escuela Pública de la Comunidad de Madrid, un trabajo de la comunidad educativa que se presentó en el local de federación el pasado 28 de septiembre.
Se informa también del mal funcionamiento del programa ACCEDE, de la relación de centros educativos estigmatizados por una web que los asocia a bandas latinas, de las jornadas alimenticias que se van a celebrar en Bilbao y de las pruebas externas de inglés al alumnado de 4º de la ESO.

 

AGENDA FORMACIONES

José Luis Pazos, expresidente de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, inicia una breve sección que recoge los contenidos de las formaciones habidas durante la semana y anuncia los temas de las siguientes convocatorias.

Radio Fapa 468
Agenda Formaciones 01 José Luis Pazos
"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la (…)
Archivos anuales
Canal RSS/Podcast

ÚLTIMAS EDICIONES



Radio_FAPA_26_dic_11.mp3
MP3 |59.6 Mio

El objetivo de este programa ha sido valorar la situación actual de la educación, conocer las posiciones de las que parte el nuevo responsable del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y (…)



Radio_FAPA_19_dic_11.mp3
MP3 |55 Mio

Tras las última gran manifestación en defensa de la educación pública el pasado 17 de diciembre y la primera reacción de CEAPA al discurso de Mariano Rajoy en el Congreso, "Somos escuela" presenta (…)



Radio_FAPA_12_dic_11.mp3
MP3 |56.8 Mio

Distintas iniciativas en defensa de la educación pública así como la próxima convocatoria de manifestación para el 17 de enero son algunos de los temas tratados. No paramos ante la entrega del (…)