Los temas de actualidad se centran en la nota de prensa de CEAPA sobre el próximo curso, la reivindicación de la Delegación de Arganzuela-Centro tras la sentencia del TSJM y la decisión unánime de los grupos políticos del ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes para la retirada del amianto de los centros educativos.
En el tema de la semana conoceos la Iniciativa Legislativa Popular para dar al Mar Menor la consideración de sujeto con personalidad jurídica propia, una nueva vía legal innovadora que servirá para garantizar la recuperación y preservación de este espacio único de nuestras costas.

 CONEXIÓN FAPA

En la sección informativa le preguntamos a Mari Carmen Morillas, presidenta de la FAPA Francisco Giner de los Ríos por la recogida de firmas en Madrid a favor de la ILP para la protección del Mar Menor. Se tratan otros temas como la retirada del amianto en los centros educativos de San Sebastián de los Reyes, la situación de Madrid Central denunciada por la Delegación Arganzuela-Centro y la nota de CEAPA sobre el inicio del próximo curso 2021-2022.
Enlace al audio de la sección en Ivoox.

 TEMA DE LA SEMANA

A través de FAPA Murcia, entrevistamos esta semana a Teresa Vicente, directora de la Cátedra de Derechos Humanos y Derechos de la Naturaleza de la Univesidad de Murcia y una de las personas promotoras de una Iniciativa Legislativa Popular cuyo objetivo revolucionario es conseguir una legislación que convierta el Mar Menor en un sujeto con personalidad jurídica propia. De este modo, según esta profesora de la Filosofía del Derecho, se conseguiría que este ámbito natural no fuera objeto de protección sino sujeto de derechos, un cambio radical en nuestra relación con el medioambiente.
Enlace al audio de la sección en Ivoox.

"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la (…)
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El objetivo de esta semana es hablar sobre la matriculación en los centros educativos públicos. Sin embargo, la sección informativa se impone a lo largo del programa. Se encuentran en el (…)