Tras refrescar la información de tema educativo de la semana, nnc-Radio FAPA contacta con el sindicato UGT por la próxima semana de movilizaciones y huelgas. Con el Sindicato de Estudiantes se analiza el Tratado de Bolonia y con AMPap (Asociación Madrileña de Pediatría de Atención Temprana) se presenta el rechazo de esta al proyecto de libre elección de médico y área única.

17 de marzo de 2009
| Duración: 57 minutos

Los contenidos de nnc-Radio FAPA de esta semana repasa algunas de las noticias que sobre educación se han publicado y se centra en tres temas:
– A través de la entrevista con Eduardo Sabina, Secretario de Acción Sindical de Enseñanza de UGT, presentan las movilizaciones y la huelga de la enseñanza preunivesitaria para el día 25 de marzo.
– Con Jacobo Arretxea del Sindicato de Estudiantes, conocemos la posición de esta organización contra la aplicación del Tratado de Bolonia.
– El doctor Juan Rodríguez Delgado, vocal de AMPap, Asociación Madrileña de Pediatría de Atención Primaria, hace público el manifiesto que rechaza la libre elección de médico y el área única.
El programa además cuenta con las secciones de Pregrunta a la FAPA (documentación de las asociaciones) y Formación de padres (sexo en la adolescencia).

"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la (…)
Archivos anuales
Canal RSS/Podcast

ÚLTIMAS EDICIONES



20160229RadioFapa217_Titiriteros_de_Binefar.mp3
MP3 |52.5 Mio




20160222RadioFapa216_Evaluacion.mp3
MP3 |52.1 Mio

Tras las secciones informativas y musicales, el tema de la semana se centra en la evaluación, en su significado y en el modelo educativo que implica. 01’15” Informaciones y convocatorias (…)



20160215RadioFapa215_Las_Tablas.mp3
MP3 |54.5 Mio

Radio FAPA vuelve a tratar la oferta educativa pública en los nuevos desarrollos urbanos. Esta semana hablamos con el AMPA del CEIP "Leopoldo Calvo Sotelo" de Las Tablas y, en la parte musical, (…)