Tenemos como invitada esta semana a la asociación Proyecto Eppur, una iniciativa multidisciplinar creada para el desarrollo de la “Sociedad de la Educación”.
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Actualidad sobre educación y monográfico dedicado a la Formación Profesional.
Analizamos la Formación Profesional, especialmente en la Comunidad de Madrid: en qué consiste, cómo funciona, qué oportunidades ofrece, cuáles son las carencias y qué se necesita para mejorarla.
Iniciamos el programa con indicaciones sobre convocatorias y actualidad educativa aparecida en prensa.
En el estudio nos acompañan Jaime Rodríguez, Jefe de Estudios del IES Franciso Tomás y Valiente, David Candeleda, alumno de dicho instituto, e Isabel Blanco, Secretaria de la FAPA Francisco Giner de los Ríos y coordinadora del informe Propuestas básicas para la mejora de la Formación Profesional.
El objetivo de la primera parte del programa es conocer la Formación Profesional. Jaime Rodríguez destaca la gran calidad de centros públicos como el que él representa.
David Candeleda pide más recursos humanos y materiales para los centros de Formación Profesional.
Isabel Blanco apunta algunas de las carencias y pérdidas de este curso, como la formación a distancia.
En la segunda parte del programa y siguiendo el guión del estudio de la FAPA, se entra en las propuestas para la mejora de la Formación Profesional: centros integrados, prácticas del alumnado de enseñanzas regladas, reconocimiento de los conocimientos adquiridos en la historia personal de cada trabajador, el acceso a los distintos grados, las necesidades que recoge el informe de la FAPA, etc.
