En “Toma la palabra” hablamos con Julio Carabaña, catedrático en la Facultad de Educación-CFP de la UCM, sobre el reciente informe PIACC (Programa de Evaluación Internacional de las Competencias (…)
Tras un periodo vacacional caracterizado por los regalos y el gran consumo, volvemos para reflexionar sobre los juguetes y el juego: ¿qué son lo juguetes? ¿Qué es el juego? ¿Qué hay tras un regalo y qué nos aportan las nuevas tecnologías?
Iniciamos el programa repasando brevemente algunos de los titulares de prensa sobre educación con los que comienza esta accidentada y blanca semana de vuelta a las clases tras el descanso navideño.
Nos acompaña en el estudio Maite Muñoz Guillén, Secretaria General de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP). Con ella reflexionamos sobre diversos aspectos fundamentales relacionados con el juego y los juguetes: la función simbólica del juego, su valor socializador, la sobrestimulación, etc.
El programa también conecta con Maite Francés quien, desde Alicante y en representación de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes, explica la situación en la que se halla el sector de los jugueteros así como aspectos diversos sobre los juguetes, sus requisitos, su producción y algunas recomendaciones.
El desarrollo del tema conduce al análisis de los nuevos juguetes electrónicos como las videoconsolas u otros dispositivos. Para ello contamos también con Pilar Lacasa, catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Alcalá, quien destaca el valor de las nuevas tecnologías para conectar personas y su gran rentabilidad en un entorno educativo en el que alumnado y profesorado aprenden juntos.