Volvemos a la manifestación por la enseñanza pública del 28 de mayo en Madrid, nos acercamos al CEIP Pintor Rosales y a su obra o derribo, conocemos cómo ha sido la gratuidad de los libros de texto en Alcorcón y, finalmente, escuchamos la denuncia del Sindicato de Estudiantes.

2 de junio de 2009
| Duración: 00:59:00

Si quieres situarte donde más te interese:

Minuto 1. Presentación y entrevista a Maite Esteban, maestra del CEIP Juan Gris, respecto a la manifestación del pasado 28 de mayo.
Minuto 14. Formación de padres: ensuciarse.
Minuto 19. Conversación con José Antonio Tinaquero, presidente de la FAPA de Alcorcón, entorno a la gratuidad de los libros de texto en aquella localidad.
Minuto 30. Comunicación con María Gainzaraín, presidenta de la Asociación Vecinal Valle Inclán y miembro del APA del CEIP Pintor Rosales, por las obras y derribos de centros públicos.
Minuto 40. Pregunta a la FAPA: tareas del Consejo Escolar.
Minuto 46. Entrevista a Jacobo Arretxea, Secretario General de Madrid del Sindicato de Estudiantes, respecto al acoso de un estudiante en Parla y al mantenimiento de su sede en Leganés.

"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la (…)
Archivos anuales
Canal RSS/Podcast

ÚLTIMAS EDICIONES



20150928RadioFapa196_Libros_de_Historia.mp3
MP3 |54.1 Mio

Además de la actualidad informativa, seguimos la campaña de la ILP contra la malnutrición infantil y dedicamos el tema de la semana a la reflexión sobre los manuales escolares de Historia. (…)



20150921RadioFapa195_ILP_O_pera_y_Sol.mp3
MP3 |53 Mio

Esta semana la actualidad de la FAPA viene a través de José Luis Pazos, su presidente, quien en plena polémica sobre el libro de texto comenta la asamblea de la Federación, la recogida de firmas (…)



20150914RadioFapa194_ILP_Tres_Cantos.mp3
MP3 |27.5 Mio

A través de Camilo Jené, miembro de la junta directiva de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, repasamos la actualidad educativa y profundizamos en la Iniciativa Legislativa Popular contra la (…)