¿Qué es el alumnado de altas capacidades? ¿Cuál es su situación? Este es el tema central del monográfico de esta semana, que coincide con el informe que sobre el mismo asunto ha hecho público la (…)
La educación de adultos vuelve a este espacio en un momento de movilizaciones que tratan de evitar la desaparición de estas enseñanzas.
Minuto 2:
Valentín Huerta, quien a sus ochenta y cinco años empieza a aprender informática, nos introduce con su relato en la educación para adultos.
Minuto 8:
En Música, maestro, continuamos con el concierto de Rivas y escuchamos a joven cantautor Santy Pérez interpretando Y esta noche.
Minuto 13:
Monográfico: educación de adultos.
La situación de los CEPA (Centros de Educación de Personas Adultas) en la Comunidad de Madrid ha llevado a la convocatoria de una concentración para el próximo miércoles 7 de noviembre a las 18:00 horas ante la Consejería de Educación. En el estudio contamos con Cristino Sandoval, estudiante del CEPA Dulce Chacón, quien ha buscado en la formación una salida para su desarrollo personal y profesional con la que poder reincorporarse al mundo laboral. En el coloquio participa también Carlos Escobar, docente de este CEPA de Hortaleza, quien denuncia la desaparición de las enseñanzas abiertas en la educación de adultos. Por su parte, Javier Ramírez, responsable en educación para adultos de la Secretaría de Formación de la FREM de CCOO, reivindica esta educación como "una inversión en futuro" y valora la supresión de estos estudios como parte de una estrategia de carácter ideológico.
Minuto 55:
Competencias para la vida: esta semana Carmen Nieto nos presenta la competencia social y ciudadana, una competencia destinada a comprender la realidad social para cooperar y convivir aprendiendo a superar los conflictos.