La actualidad informativa sobre educación en Comunidad de Madrid se centra especialmente en la movilización del APA del CEIP Tirso de Molina, la presentación de la Tarjeta FAPA, la Asamblea de (…)
En este programa, hay nota de prensa, valoración sobre el menú escolar, invitación a un concurso y presentación de estudiantes y de una profesora con iniciativa que con vídeos ofrece su ayuda para mantenerlos en forma durante el confinamiento. También, un recuerdo a nuestro abuelito Valentín.
Esta etapa la llamamos Radio FAPA en casa y en ella atesoramos fragmentos para seguirnos muy de cerca en estos días de reclusión.
Abrimos el programa con Camilo Jené, presidente de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, para preguntarle por la nota de prensa acerca de los cobros de los colegios concertados.
Entrevistamos a Mar López Valbuena quien desde la delegación de la FAPA de Valdemoro comenta la situación del reparto del menú escolar tras la decisión de la Consejería de prescindir de las empresas que llevaban los comedores escolares.
Desde la delegación Leganés de la FAPA, Carol Domínguez y Aitana Guardia proponen de modo muy especial la iniciativa Ánimo abuelit@, un concurso de "textos de ánimo, dibujo, pintura o manualidades" que tienen como destinatarios a los mayores con dificultades.
Grabación (4)
Por su parte, Miguel Navarro entrevista a sus hermanos Darío, estudiante de 3º de Primaria, y Tiago, estudiante de 1º de Primaria.
Continúa el programa con Ana Egea, profesora de Formación Profesional del IES Leonardo Da Vinci, monitora de baile en la Asociación Vecinal Villa Rosa y miembro del AMPA del CEIP Ramón Pérez de Ayala. Ana es una persona vital y solidaria que ha tenido una iniciativa muy saludable para esta época de confinanmiento: Si te vienes a bailar.
Marea verde para todos
Finalizamos con la lectura de un cuento del abuelito Valentín que nos ha enviado Aitana Guardia Domínguez, estudiante del CEIP Andrés Segovia de Leganés. Si otros niños o niñas se animan a enviarnos una grabación con los cuentos de Valentín Huerta, los iremos incluyendo en el programa.