Comenzamos esta semana una serie de programas dedicados al XI Encuentro de Experiencias de participación que, con el título “La escuela del siglo XXI: los nuevos métodos pedagógicos ya son una (…)
El domingo 6 de octubre dos colegios abren sus puertas por diferente motivo. El AMPA del CEIP Filósofo Séneca organiza una fiesta de bienvenida y, en el colegio Virgen de Atocha, la asociación Asion organiza una fiesta solidaria.
Abre el programa Valentín Huerta, nonagenario colaborador de este espacio que introduce los temas del programa y valora el estado de los derechos de niños y niñas.
En la sección informativa, Camilo Jené, presidente de la FAPA "Francisco Giner de los Ríos", comenta algunos de los temas de actualidad: convocatoria de rueda de prensa sobre libros de texto, la jornada no lectiva del 31 de octubre, las obras en los colegios, la dimisión de la directora de la concertada, etc.
A pie de aula, contactamos con el AMPA del CEIP "Filósofo Seneca" para conocer la fiesta de bienvenida con la que inician el curso el domingo 6 de octubre. Curro López, integrante de esta asociación de la UVA de Hortaleza, nos explica el funcionamiento de esta AMPA que trabaja de modo horizontal desde hace bastantes años.
Este mismo domingo 6 de octubre, el colegio Virgen de Atocha acoge la fiesta solidaria organizada por la asociación Asion (Asociación Infantil Oncológica de Madrid). Carmen Pombar nos presenta el programa y los fines de la fiesta, así como los objetivos de esta asociación.
Seguimos tratando de definir la sección sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes. Para ellos contamos con Julio Rubio, educador social y vecino del barrio de Hortaleza, cuyas publicaciones y libros (El decimocuarto asalto: la infancia golpeada y El parque, la infancia entre cartones) presentan una visión crítica sobre el sistema en el que se ven constreñidos los jóvenes. Más que de derechos, Julio habla de necesidades y de modelos.
Finaliza el programa Miguel Navarro, colaborador habitual y estudiante de la ESO en el IES "El-Sat", quien sintetiza alguno de los asuntos tratados en el programa.