Conocemos esta semana al AMPA del IES Arturo Soria de Madrid, un referente de participación en los centros públicos de la Comunidad de Madrid.
Para el monográfico, descubriremos que Rock y Filosofía se complementan en el aula y nos acercaremos al ritmo y a los objetivos del proyecto Jaula 13.

24 de enero de 2011
| Duración: 00:59:09

Informaciones: información de las APAS del CEIP Tirso de Molina ydel CEIP Plácido Domingo; reserva de plazas para el curso 2011-2012; regulación de la denominación de colegios bilingües; pruebas de selectividad; IX Olimpida de Biología; etc.
Yo soy de mi APA, ¿y tú?: visita del AMPA del IES Arturo Soria de Madrid. Marta Medarde y Charo Serrano nos cuentan las actividades y la dinámica de esa comunidad educativa.
Monográfico: hoy conocemos el proyecto Jaula 13 tras el que está el grupo de rock Control Remoto. Contamos en el estudio con Juan Echegaray, miembro del grupo y profesor de Filosofía, y con Alicia González, también profesora de Filosofía; ambos de la asociación Imaginario colectivo. El objetivo de su propuesta es el desarrollo de un pensamiento realmente crítico y para ello utilizan la música y la tradición filosófica.

"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la (…)
Archivos anuales
Canal RSS/Podcast

ÚLTIMAS EDICIONES



20141201RadioFapa163_Unicef.mp3
MP3 |27 Mio

Una de las presentaciones del XI Encuentro de Experiencias de Participación de la FAPA "Francisco Giner de los Ríos" fue la de Unicef, entidad promotora del Pacto por la Infancia y de campañas (…)



20141124RadioFapa162_Escuelas_en_red.mp3
MP3 |27.2 Mio

Comenzamos esta semana una serie de programas dedicados al XI Encuentro de Experiencias de participación que, con el título “La escuela del siglo XXI: los nuevos métodos pedagógicos ya son una (…)



20141117RadioFapa161_Atenea.mp3
MP3 |27.2 Mio

El tema de la semana nos trae a la Fundación Atenea, una asociación con más de tres décadas trabajando contra la exclusión social. En las secciones musicales hacemos referencia al Día (…)