El pasado 26 de mayo finalizó el proceso de recogida de datos sobre las infraestructuras de centros públicos puesta en marcha por la Federación Regional de Asociaciones de Vecinos de Madrid (…)
Hoy presentamos los nuevos recursos educativos publicados por CEAPA. Empezamos por dos folletos dedicados al desarrollo de habilidades sociales y emocionales y de valores para prevenir el acoso escolar.
02’30" Presentación
Desde el inicio del programa contamos con María Cruz Torrijos García, autora del folleto Desarrollo de habilidades sociales y emocionales y de valores para prevenir el acosos escolar , que este mismo día publica en su web CEAPA.
04’35" Informaciones y convocatorias
Recogemos especialmente las notas de prensa recibidas entre el 30 de mayo y el 3 de junio, así como la recopilación de convocatorias que semanalmente elabora la web de la Marea Verde.
19’00 ¡Música, maestra!
Escuchamos un fragmento de Grandes esperanzas, una canción sobre el acoso escolar o bulling, interpretada por Siryan Nürg.
23’20" Actualidad de la FAPA
Arancha Ventura nos informa sobre el plan de formación del Ayuntamiento de Madrid, el escrito dirigido al Consejero de Educación sobre las ratios, la nueva propuesta de calendario escolar y los cuestionarios de CEAPA, entre otros asuntos.
32’00" Toma la palabra
El tema y la invitada de la semana ya fueron presentadas al inicio de este, así que esta sección entra de lleno a conocer los dos folletos que bajo el título Desarrollo de habilidades sociales y emocionales y de valores para prevenir el acosos escolar se dirigen a dos grupos de edades diferentes: de 6 a 12 años y de 12 a 16. Cruz Torrijos explica este material práctico y breve que da respuesta a la pregunta de qué podemos hacer las familias. Desde luego, mucho pues la escucha activa y el desarrollo de las habilidades emocionales y de la asertividad son recursos fundamentales que se adquieren inicialmente en el ámbito familiar.
49’45" Toma la palabra
Valentín Huerta plantea su reflexión personal, según sus recuerdos, acerca del acoso escolar y la contrapone con la violencia actual.
