La nota de prensa de CEAPA, el voto particular de la FAPA en la modificación de la orden que regula la admisión del alumnado, así como distintas convocatorias de la semana anterior y de los (…)
Se inicia el año de la FAPA “Francisco Giner de los Ríos” con la presentación en la Asamblea de Madrid de sendos escritos sobre el estudio de los comedores escolares y la aplicación de la LOMCE. El tema de la semana se centra en la alimentación.
04’13 Informaciones y convocatorias
Selección de algunas noticias y convocatorias de finales de diciembre de 2014 y de la primera semana de diciembre de 2015.
08’29” ¡Música, maestro!
Escuchamos Busca lo más vital de la banda sonora original de El libro de la selva, tema de George Bruns y Walter Sheets.
11’45” Actualidad de la FAPA
Entre otros asuntos, Arancha Ventura explica los escritos presentados el pasado 7 de enero en la Asamblea de Madrid: por un lado reclamando que se lleve a cabo el estudio aprobado por la propia Asamblea sobre los comedores escolares y, por otro, planteando el derecho a que no haya diferencias entre comunidades en la aplicación de la LOMCE. Otro escrito al que alude es al presentado a la Fiscalía solicitando respuesta sobre el mismo asunto de la alimentación de los menores.
22’30” Toma la palabra
Con este primer programa del año iniciamos una serie de charlas con la doctora Irene Bretón, especialista en endocrinología y nutrición de la Unidad de Nutrición Clínica y Dietética del hospital Gregorio Marañón y de la Unidad de la Obesidad del hospital Montepríncipe. Entre los temas tratados, cabe reseñar la buena alimentación, las distintas culturas y las consecuencias de la mala alimentación en las distintas etapas de la vida, especialmente en las primeras.
51’30” ¡Más músicas!
Siguiendo con la animación musical y el tema de la semana, escuchamos ¡Qué festín!, tema de La bella y la bestia con música de Alan Menken y letra de Howard Ashman y Tim Rice.
54’13 El refrán de Valentín
Valentín Huerta aplica un antiguo refrán al tema de la semana: “Quien mal hace su parte paga”.