Esta semana en Nosotras las Personas, te traemos un especial desde Brasil-Parana con Alessandro de Melo, graduado en Ciencias Sociales y maestro en Educación Escolar por la Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho siendo actualmente profesor adjunto B en la Midwestern State University y profesor en el Programa de Postgrado en Educación de la misma universidad.
Trabaja en estudios educativos en las áreas de políticas educativas (reformas educativas), educación y descolonización, empresa y educación, marxismo y educación. Con él charlaremos sobre las luchas, la educación emancipadora y los caminos por los derechos sociales en el país.
Una hora clarificadora para entender mejor los procesos políticos y sociales de la república federativa latinoamericana.

La música la ponen los brasileños Caetano Veloso y Chico Buarque.

¡¡Nos vemos en las calles!!

14 de abril de 2021
| Duración: 01:00:00

Luchas y búsquedas por los derechos sociales, más allá de territorios, más allá de organizaciones y grupos. Conducido desde Canarias para el resto del mundo por las gentes de Baladre y Radio Pimienta.

Luchas y búsquedas por los derechos sociales más allá de territorios, más allá de organizaciones y grupos. Conducido desde Canarias para el resto del mundo por las gentes de Baladre y Radio Pimienta.
Archivos anuales
Canal RSS/Podcast

ÚLTIMAS EDICIONES



NosotraslasPersonas2021_05_25.mp3
MP3 |84.9 Mio

Esta semana en Nosotras las Personas, nos vamos a Salamanca para entrevistar al educador social Miguel Martin. En Territorios y grupos de Baladre Nano de Alacant nos pone al día sobre las (…)



NosotraslasPersonas2021_05_18.mp3
MP3 |78.3 Mio

Esta semana te traemos una entrevista a Jesús Giráldez Macías, para entrar en profundidad y con calma, en la vida y luchas de nuestro colaborar habitual, escritor de libros como "Creyeron que (…)



NosotraslasPersonas2021_05_11.mp3
MP3 |80.1 Mio

Esta semana te traemos un especial desde Colombia con la entrevista a Katherine y Jair que están viviendo la movilización y la represión a pie de calle. A continuación contaremos con los (…)