28 de julio de 2025
| Producción: La Luna Sale a Tiempo
| Duración: 00:06:23

Espacio del programa La Luna Sale a Tiempo emitido el 23 de mayo de 2025 en Ràdio Klara

EDUCACIÓN EN LA LUNA

TÍTULO: LA VERDAD SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO

HORA: 20:10 a 20:15

CERTAMEN: IV Concurso Nacional de Pódcast Escolar y Universitario

ORGANIZADOR: Radio Nacional de España (RNE)

FINALISTA: Categoría 3ª

PRODUCCIÓN: Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Toral de los Vados, León

CURSO: 1º de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

DESCRIPCIÓN: En este pódcast, el alumnado de 1º de E.S.O. nos invita a adentrarnos en el complejo y urgente tema del cambio climático, abordando desde sus causas y consecuencias hasta las posibles soluciones y medidas que podemos tomar como individuos y como sociedad. Cada segundo de este audio nos sumerge en un viaje informativo y reflexivo, donde se desmitifican conceptos erróneos, se desvelan verdades incómodas y se inspira a la acción colectiva.

A través de entrevistas con expertos de la zona, testimonios de personas afectadas por los efectos del cambio climático y análisis de datos científicos, "La Verdad sobre el Cambio Climático" ofrece una visión panorámica y multifacética de este fenómeno global. Los estudiantes han asumido roles activos en la investigación, la redacción de guiones y la producción, garantizando la calidad y la autenticidad.

Este pódcast no se limita a informar; también busca generar conciencia y promover la movilización ciudadana a través del debate. Con un lenguaje claro y accesible, los estudiantes buscan llegar a un amplio espectro de audiencia, desde sus compañeros de clase hasta la ciudadanía en general.

"La Verdad sobre el Cambio Climático" no es solo un pódcast; es un grito de esperanza para proteger nuestro planeta y garantizar un futuro sostenible para las generaciones venideras. ¡Únete a nosotros y sé parte del cambio que nuestro mundo necesita!

Espacio del programa La Luna Sale a Tiempo dedicado al ámbito de la comunidad educativa para una mejor conocimiento y calidad de la educación pública en España, que debe de estar basada en la (…)
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