Esta semana en el Candelero (RVK, 107.5FM), el programa de la Asociación Cultural Candela, en la sección de Educación hablamos con Angela Hernández sobre cómo se presenta el próximo curso escolar.

2 de abril de 2016
| Duración: 00:13:29

En estas fechas comienzan a llegar a los centros escolares las indicaciones para la organización del curso próximo. La perspectiva parece que será que un curso más nos enfrentaremos a la aplicación por parte de la Comunidad de Madrid de medidas que suponen el cierre de aulas y la fusión de centros en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Pero estos recortes sin argumentos afectan a los centros públicos y no se tiene la misma política hacia los centros privados o concertados. Los efectos se notan en la masificación de las aulas que dificulta poder hacer un buen trabajo educativo por muchas ganas que los educadores/as le quieran poner. En diversos centros están intentando organizarse para oponerse a estas medidas.

Síguenos: www.facebook.com/elcandeleroradio y @CandeleroRadio

Puedes encontrar más información del programa en nuestro espacio web:
http://www.nodo50.org/candela/candelero.htm

Para escuchar el programa completo del que forma parte esta entrevista
http://www.ivoox.com/elcandelero20160402-audios-mp3_rf_11019134_1.html

Una historia de radio nacida de la pasión por decir y compartir el por qué mucha gente anda preñada de sufrimiento. Una casa de palabras escritas, musicadas... improvisadas... que pretenden estar (…)
Archivos anuales
Canal RSS/Podcast

ÚLTIMAS EDICIONES



2014052421candelero2.mp3
MP3 |8.8 Mio




2014051720candelero1.mp3
MP3 |10.6 Mio

Esta semana, en El Candelero (RVK, 107.5 FM), el programa de la Asociación Cultural Candela, analizamos con Angeles Díez (profesora de Sociología, UCM) las próximas elecciones al Parlamento (…)



2014051720candelero2.mp3
MP3 |20.3 Mio

En el Candelero (RVK, 107.5FM), el programa de la Asociación Cultural Candela, analizamos la actualidad del panorama educativo. La Comunidad de Madrid ha incrementado en los dos últimos años (…)