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Radio FAPA. Somos escuela 288. Día de la Paz, Mesa Sectorial y LEMES

31 de enero de 2018. En el Día Escolar de la No-violencia y de la Paz, una idea promovida por un maestro balear hace 55 años, entrevistamos a Isabel Galvín sobre los acuerdos de la Mesa Sectorial, la LEMES y las movilizaciones en los centros públicos franceses.



Somos escuela 288
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Producción: Radio Enlace 107.5 FM, Madrid   |   Relacionado con : Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos"   |  Duración aproximada: 00:58:55

Esta semana:

  • Iniciamos el programa con un fragmento del himno del Día de la No-Violencia y de la Paz de DENIP, la asociación creada por el maestro y poeta Llorenç Vidal, quien en 1964 propuso la celebración de un día escolar que fundamente los valores de la convivencia.
  • Arancha Ventura, vicepresidenta de la FAPA “Francisco Giner de los Ríos”, trae la sección informativa con temas como el MIR en enseñanza o los chalecos de arena comentados por los medios de comunicación.
  • El tema Imagine de John Lennon se suma a la celebración del Día Escolar de la No-Violencia y de la Paz.
  • Escuchamos un fragmento de la conversación con el profesor Manuel Puelles acerca de los cambios legislativos en el sistema educativo.
  • Volvemos en el tema de la semana a los acuerdos de la Mesa Sectorial. Isabel Galvín, de la Secretaría General de Enseñanza de CCOO de Madrid, comenta los aspectos más significativos de una acuerdo de carácter laboral que ha mejorar la situación de los centros públicos. Igualmente, Isabel explica las numerosas enmiendas presentadas a la Ley del Espacio Madrileño de Educación Superior, la LEMES, y se comenta el descontento en Francia con las políticas educativas del presidente Macron.
  • Valentín Huerta dedica su reflexión a la LEMES.

Radio FAPA. Somos escuela
"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la comunidad educativa y a quien se interese por la educación. Ver más

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