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Radio FAPA. Somos escuela 240. Experiencia de movilización

25 de octubre de 2016. En la semana en que se ha convocado huelga general educativa y manifestaciones, recordamos dos ejemplos de la comunicación y acciones reivindicativas que compartieron en 2011 numerosos centros públicos.



Somos escuela 240
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Producción: Radio Enlace 107.5 FM, Madrid   |   Relacionado con : Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos"   |  Duración aproximada: 00:57:55

Toma la palabra

Entrevista a Sergio Melia Sanz (minuto 3’21”)

El alumno de 2º de Bachillerato Sergio Melia Sanz, en representación de las asociaciones de estudiantes de los IES Conde de Orgaz y Gabriel García Márquez de Hortaleza, comenta la motivación, unión y coordinación de estudiantes en ambos centros educativos. Además de mediar, el alumnado organizado de sendos centros mantiene una posición crítica en defensa de sus derechos y va a participar en las movilizaciones del día 26.

Entrevista a Carlos Náger y Cristina Regueira (minuto 10’20”)

Se incorporan a la sección dos integrantes del AMPA del IES Conde de Orgaz. Carlos Náger es su presidente y recuerda las movilizaciones y encierros que años atrás vivió esa comunidad educativa. En esa época, Cristina Regueira aún no estaba en el centro, pero comenta que miraba “con envidia” aquello que se vivió en el instituto ante la mirada de apoyo del barrio.

Entrevista a Mari Luz Callejo (minuto 23’44”)

Tras despedir a Sergio Melia, se incorpora a la sección Mari Luz Callejo, profesora del IES Conde de Orgaz, quien también comenta las movilizaciones de 2011 y explica las acciones de parte del profesorado. Aquella relación entre profesorado, estudiantes, familias y barrio dio su fruto.

Informaciones y convocatorias

Informaciones (minuto 39’37”)

Arancha Ventura, de la Junta Directiva de la FAPA Francisco Giner de los Ríos, comenta los titulares de algunas de las noticias relacionadas con la educación que aparecieron durante la semana pasada: que se prime Religión sobre Plástica y Música para pasar de curso, crítica a la enseñanza bilingüe, el conflicto con la finalización del colegio Los Molinos de Getafe, curso de prevención del acoso escolar, la masificación en los colegios de Valdemoro, el SIMO, 1.105 alumnos de Leganes están en familias sin trabajo ni subsidio de desempleo, el informe de la Púnica a Figar, el concierto del colegio Juan Pablo II de Alcorcón, la crítica de CCOO al modelo de Espacio Madrileño de Educación Superior y el retraso en la aplicación de la LOMCE en la Comunidad de Madrid. Igualmente, Arancha comenta la participación de la FAPA en Juvenalia, la huelga y la manifestación de la tarde que tendrá lugar el próximo día 26 y, finalmente, un recordatorio de la próxima campaña contra los deberres.

Convocatorias (minuto 56’11”)

Nos hacemos eco de la recopilación de convocatorias de la web de la Marea Verde para el martes 25 (asamblea sobre escolarización inclusiva y la charla “La LOMCE, reválidas y recortes en la Educación”), el miércoles 26 (huelga educativa y manifestaciones de la mañan y de la tarde, así como la presentación del libro “La formación del profesorado escolar: peones o profesionales”), el jueves 27 (reunión de la Red de Orientación de la Comunidad de Madrid, presentación del libro de Pedro Uruñuela) y del sábado 29 (seminario de la Escuela Popular La Prospe).

La controversia de Valentín (minuto 48’40”)

Valentín Huerta fue uno de los cofundadores del AMPA del IES Conde de Orgaz y en su controversia de hoy trae la vivencia de una época contraria a la educación de adultos.

Radio FAPA. Somos escuela
"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la comunidad educativa y a quien se interese por la educación. Ver más

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