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Radio FAPA. Somos escuela 239. Una escuelita vivencial

18 de octubre de 2016. Jardín Pirata es un proyecto educativo vivencial que cuenta con más de doce años y donde la comunidad educativa se divide en niños y niñas, “acompañantes” y familias. Recientemente han creado el disco Cante Pirata (canciones familiares de una escuelita vivencial).



Somos escuela 239
20161017RadioFapa239_Escuelita_vivencial.mp3
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Producción: Radio Enlace 107.5 FM, Madrid   |   Relacionado con : Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos"   |  Duración aproximada: 00:58:07

Toma la palabra (tema de la semana)

En mi escuela (minuto 2’20”)

En mi escuela es el primer tema del disco Cante Pirata, compuesto por Kike Suárez e interpretado por él y La Banda del Cante Pirata.

Entrevista a Kike Suárez (minuto 5’46”)

Kike Suárez “Babas” es músico, crítico musical, escritor y, también, miembro del colectivo Jardín Pirata. Él nos introduce desde el punto de vista de las familias en esta experiencia pedagógica de Jardín Pirata que se desarrolla en la Sierra Norte de Madrid desde hace doce años. Se trata de un modelo asociativo de Educación Vivencial. Kike además ha sido el productor del disco Cante Piata, surgido del colectivo en el que profesionales y no profesionales de la música han aportado y, de algún modo con acordes, explicado su modelo educativo.

Lo que más me gusta (minuto 23’34”)

Segundo tema del disco Cante Pirata, interpretado por Arantxa P. Mesa y la Banda del Cante Pirata, otra muestra del concepto pedagógico de esta “escuelita vivencial”.

Entrevista a Andrés Molina (minuto 26’34”)

Andrés Molina es uno de los acompañantes (pedagógos en nuestra jerga) de Jardín Pirata y es el encargado de introducirnos en el concepto de este modelo de escuela, cuyas ideas se remontan al siglo XIX y se adscribe a las grandes corrientes de renovación pedagógica. Con él conocemos la autogestión de la “chiquiasamblea” y el valor de la autorregulación, la libertad y la responsabilidad, entre otros aspectos de esta experiencia pedagógica. Andrés elige el siguiente tema musical de Cante Pirata para finalizar la sección.

Cumbia del palo (minuto 44’18”)

La Cumbia del palo es un tema que habla de reciclado y está interpretado por Ana M. Santamaría y la Banda del Cante Pirata.

Informaciones (minuto 45’20”)

Arancha Ventura comenta los titulares de prensa de la semana que trae Paola de Francisco: estudiantes extranjeros en la universidad madrileña, la FP bilingüe, la supuesta auditoría al programa bilingüe, la enseñanza del chino, el “plan oculto contra la universidad”, el funcionamiento del IES Gabriel García Márquez de Leganés, el acoso escolar callado, la denuncia contra la fundación Madri+D, la promoción con asignaturas suspensas de la LOMCE, las familias que no pueden pagar el comedor escolar, la masificación de los centros de Ciempozuelos. Se recuerda, además, la huelga y manifestación del próximo 26 de octubre y la llegada a las APAs de los materiales de la huelga de deberes convocada por CEAPA.

La controversia de Valentín (minuto 52’50”)

Ante el dato de Cruz Roja sobre el 29 % de familias atendidas por esta organización que no pueden pagar el comedor escolar, Valentín Huerta recuerda su reflexión sobre este tema cuando la presidencia de la comunidad de Madrid habló de que el problema en nuestra comunidad no estaba en la desnutrición sino en la obesidad.

Radio FAPA. Somos escuela
"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la comunidad educativa y a quien se interese por la educación. Ver más

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