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Radio FAPA. Somos escuela 142

13 de mayo de 2014. En “Toma la palabra” nos vamos a la II Conferencia Mundial de la Mujer de la Internacional de la Educación que se celebró en Dublín en el pasado mes de abril. Carmen Nieto pondrá la nota sobre los recursos gratuitos de CEAPA y la música la dedicamos a la celebración el 15 de mayo al Día Internacional de la Familia. Finalmente, con Valentín planteamos la relación entre la Secretaría de Estado de Educación y el profesorado.



Somos escuela 142
20140512RadioFAPA142.mp3
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Producción: Radio Enlace 107.5 FM, Madrid   |   Relacionado con : Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos"   |  Duración aproximada: 00:57:15

01’30” Información y convocatorias: recopilación de informaciones de la semana del 6 al 10 de mayo.

12’15” Actualidad de la FAPA: Arancha Ventura comenta las actividades y comunicaciones de la FAPA, así como la preparación del X Congreso los días 30 y 31 de mayo.

18’48” ¡Música, maestro!: con motivo de la celebración el día 15 de mayo del Día Internacional de la Familia, escuchamos a las Sister Sledge con el tema We are family.

24’02” Toma la palabra: entrevistamos a Luz Martínez Ten, Secretaria de General de Políticas Sociales de FETE-UGT, quien asistió durante del 7 al 9 de abril a la II Conferencia Mundial de la Mujer de la Internacional de la Educación que se celebró en Dublín bajo el lema “de las palabras a la acción” y que reunió a más de cuatrocientas sindicalistas de todo el mundo en la defensa de una educación en igualdad, de calidad y pública.

46’20” Cuatro notas: con Carmen Nieto hablamos del curso de formación de formadores que tendrá lugar el próximo fin de semana en CEAPA con el título “Cómo fomentar en nuestros hijos e hijas habilidades sociales, de comunicación, asertividad y autoestima". Quedamos con Carmen en dedicar los próximos programas a conocer los recursos gratuitos que están disponibles en la web de CEAPA.

51’39” De fábula con Valentín: con la fábula de Esopo “El águila y la zorra”, Valentín Huerta responde a la situación creada por las declaraciones de Montserrat Gomendio, Secretaria de Estado de Educación, al referirse al gasto del profesorado.

Textos de “Información y convocatorias”

INFORMATIVO. 06/05/14 El Gobierno canario recurre el decreto de FP ante el Supremo. El recurso pide la anulación de la norma de formación profesional por razones "económicas, de género, de extralimitación de la ley e infracción del principio de interdicción de la arbitrariedad"

07/05/14 Varios institutos madrileños se encierran contra "el desmantelamiento" de ESO y Bachillerato. Cinco institutos públicos de la Comunidad de Madrid se encierran este miércoles para protestar contra la supresión progresiva de la ESO y Bachillerato en sus centros. La Comunidad de Madrid pretende especializar los institutos en centros de Formación Profesional. Los IES Rosa Chacel, Barrio de Bilbao, Carlos María Rodríguez de Valcárcel, Alonso de Avellaneda y Luis Buñuel asistirán unidos a la manifestación de educación del jueves 8 de mayo UGT y CCOO apoyan los encierros en institutos por la supresión de los estudios de ESO. Los sindicatos UGT y CCOO han expresado su apoyo a las asociaciones de padres y alumnos que se encerrarán hoy en cuatro Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) de Madrid en protesta por el cierre gradual de los estudios de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en ellos.

08/05/14 Hitos de la gestión Wert: una ley sin consenso, siete huelgas, recortes, ’tasazo’ y tres frentes abiertos. José Ignacio Wert, ministro de Educación, Cultura y Deporte, es el miembro del Ejecutivo peor valorado en el barómetro del CIS con 1,4 puntos.Los retrasos en el pago de becas fruto del nuevo sistema de ayudas aplicado por el Gobierno se suman a las numerosas polémicas abiertas por la gestión del ministro. Este 8 de mayo se ha celebrado la quinta huelga general estudiantil desde que el ministro tomó posesión de su cargo en diciembre de 2011

09/05/14 La jornada de huelga estudiantil se cierra con una manifestación en Madrid protagonizada por los institutos. En la capital, la voz cantante la han llevado los alumnos de los cinco centros de Secundaria afectados por la eliminación progresiva de la ESO. Los universitarios, que dicen no olvidarse de la LOMCE, han vuelto a decir ’no’ a los recortes, al tasazo y al nuevo sistema de becas Nota de prensa de la Asamblea Marea Verde Madrid: denunciamos que siguen los ajustes con el cierre de aulas de ESO y Bachillerato en los IES públicos de Madrid capital: Barrio Bilbao, Rosa Chacel, C.M. Rodríguez Valcárcel, de Alcalá de Henares: Alonso de Avellaneda y de Alcorcón: Luis Buñuel, así como la negativa a construir nuevos centros públicos en áreas de nuevo desarrollo como el PAU de Vallecas, Arganzuela, Barajas, San Blas, Villaverde, Vicálvaro. Por otro lado, la consejera anunciaba en un congreso de escuelas católicas que se doblarían los recursos para este sector privado y confesional; un aumento de los conciertos intolerable desde el punto de vista del interés general, amenazan de hecho con la apertura de dos nuevos centros privados concertados católicos, en Parla y en Rivas. Ante lo anterior expuesto, exigimos la paralización del cierre de centros, la paralización de los conciertos y la construcción de centros públicos en aquellas zonas donde son necesarios.

10/05/14 "La Educación Infantil está retrocediendo al sistema asistencial anterior a la Transición". Pepa Alcrudo es una de las autoras del informe La educación infantil en España, inmerso en un proceso de crowdfunding para su edición y publicación. Junto a Alicia Alonso, Mercedes Escobar, Alfredo Hoyuelos, Ángeles Medina y Alicia Vallejo han detallado la evolución histórica de la escuela de 0 a 6 años. Estos educadores animan a los nuevos profesionales a recuperar un modelo educativo más abierto y vanguardista, que la crisis está destruyendo. "Vemos actitudes y pautas de crianza de generaciones antiguas. Tapar la nariz a los niños para que abran la boca cuando no quieren comer o tirarles del brazo para que obedezcan", lamenta.

Información AMPAS:

CONVOCATORIAS. La Comunidad de Madrid ofrece a los centros educativos de cualquier procedencia la posibilidad de conocer Madrid por medio de dos programas: Intercambios Escolares y Estancias Educativas. El Centro de Intercambios Escolares (CIE) gestiona dichos programas y ofrece:
- alojamiento en régimen de pensión completa (desayuno, comida y cena).
- apoyo pedagógico, facilitando información y orientación para organizar de manera flexible un programa de actividades con apoyo de nuestros educadores. Además, el CIE también gestiona la convocatoria de Intercambios Escolares para centros de la Comunidad de Madrid. Selección de Directores de centros docentes públicos no universitarios. Fecha de publicación en el BOCM: 6 de mayo de 2014. Proceso selectivo: Concurso de Méritos LA EDUCACIÓN INFANTIL EN ESPAÑA Un proyecto presente con aspiración de futuro gracias a ti. POR FIN TE LO CONTAMOS TODO, con texto escrito y con el vídeo completo, con direcciones para informarte y para participar: ¿Nuestro objetivo? Publicar el libro La educación infantil en España. ¿Cómo puedes ayudarnos? Como mecenas del proyecto en http://vkm.is/educacioninfantil. ¿Por qué? Por una educación infantil en la que “los niños no sean objetos a guardar, sino personas a las que educar”.

Radio FAPA. Somos escuela
"Somos escuela" de RADIO FAPA es un programa de la Federación Regional de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado "Francisco Giner de los Ríos". Está destinado a las APAS, al resto de la comunidad educativa y a quien se interese por la educación. Ver más

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